Les séjours d’intégration des 6e
L’évènement marquant pour les classes de 6e en septembre depuis quelques années, c’est la participation aux séjours d’intégration. Chaque élève part effectivement 2 jours avec les autres élèves de sa classe et son professeur principal afin de mieux apprendre à se connaître.
Notre journaliste Ophélie FOURDRINIER de 3e A est allée rencontrer 2 élèves de 6e afin d’en savoir un peu plus sur ces séjours.
1.Comment vous appelez vous et en quelles classes êtes-vous ?
. Je m’appelle Emmie Fourdrinier, j’ai 11 ans et je suis en classe de 6A.
. Je m’appelle Tiago Augustiwick Gomes en classe de 6D et j’ai 12 ans.
2.Où et quand êtes-vous partis ?
Nous sommes partis 2 jours septembre, à la ferme de Monampteuil dans l’Aisne.
3.Avez-vous aimé ce séjour ? Pourquoi ?
. EF: J’ai aimé ce séjour car j’étais avec mes amis et on a fait beaucoup d’activités.
. TA: Oui, j’ai aimé ce séjour car on a fait pleins d’activités, c’était cool !
4.Quels étaient les professeurs qui vous ont accompagné ?
. EF: Les professeurs qui nous ont accompagnés ont été : Mme Drugeon ( notre professeure principale), Mme Sanner, Mr Hiverlet, Mme Leite et Mme Lucas (principale adjointe) qui est venue nous rendre visite.
. TA: Nous, il y avait Mme Poncelet, Mme Morda et Mr Sève (notre professeur principal) qui nous ont accompagnés.
5.Quelles étaient les activités proposées ?
On a fait beaucoup d’activités : des jeux de présentation, du kin-ball, du morphing, une boum. On a aussi eu des temps libres et plein d’autres choses, c’était super !
6.Quelles sont les activités que vous avaient le plus aimées ? Et le moins aimées ?
. EF: J’ai beaucoup aimé le kin-ball mais je n’ai pas trop aimé faire le ménage.
. TA: Moi, j’ai beaucoup apprécié la visite de l’école ancienne.
7. Qui étaient les autres adultes présents avec vous pour ces séjours ?
Il y avait Alice de la Ligue de l’Enseignement et Marie- Liesse de la Communauté du Val de l’Aisne, ainsi que Marie, l’artiste qui nous a fait découvrir le morphing.
8.Combien étiez-vous par chambres ?
Nous les filles n’avions que des chambres de deux personnes et les garçons, eux, avaient des chambres de deux, de trois ou de quatre personnes.
9.Avez-vous eu des tâches à faire (ménage par exemple) ?
Oui, il fallait s’inscrire sur un tableau pour par exemple nettoyer les tables, balayer, servir et faire à manger…Comme ça, on participait tous aux tâches ménagères chacun notre tour. Cela nous responsabilisait.
10.Qu’est ce que le séjour t’as apporté ?
Le séjour m’a appris à mieux connaître les autres personnes de ma classe, ainsi que mes professeurs.